domingo, 10 de marzo de 2013

BASES DEL CONCURSO LITERARIO "CAL Y SARMIENTO"


BASES DEL CONCURSO LITERARIO “CAL Y SARMIENTO”

Los departamentos de Lengua castellana y literatura de los centros de Educación Secundaria de Requena IES Número Uno e IES Oleana, en colaboración con el resto de centros educativos de la comarca, convocan, siguiendo la tradición, el concurso literario CAL Y SARMIENTO, en su trigésima edición, de acuerdo con las siguientes bases:

1.-Podrán participar los estudiantes matriculados en uno de estos niveles: ESO, Bachillerato y módulos de Grado Medio o Superior, en cualquier centro educativo de las comarcas de Utiel-Requena y Valle de Ayora. Se establecen tres categorías distintas:
a.-Alumnos/as del primer ciclo de la ESO, 1º y 2º de Secundaria.
b.-Alumnos/as de 2º ciclo de la ESO, 3º y 4º de Secundaria y de Grado Medio.
c.-Alumnos/as de Bachillerato y de Grado Superior.

2.-Se incluyen las modalidades de prosa (cuento o relato breve) y de poesía. Se puede concursar en una o en las dos modalidades; pero con un solo trabajo por modalidad.

3.-El tema será de libre elección, aunque se valorará la relevancia y originalidad del mismo.

4.-En narrativa la extensión mínima será de tres folios, mecanografiados a doble espacio. Y en poesía, un mínimo de 14 versos.

5.-Han de presentarse tres copias, identificadas con un pseudónimo, dentro de un sobre en el que, por fuera, figure el nombre del centro del alumno y el curso en el que está matriculado. Y dentro de este sobre, otro más pequeño en el que debe indicarse, por fuera, el pseudónimo o lema empleado y la modalidad y nivel por el que se concursa; y, dentro, todos los datos personales: nombre y apellidos, dirección y teléfono, centro educativo y, también, el pseudónimo o lema.

6.-El plazo de presentación finalizará el día 31 de mayo de 2013. Los trabajos podrán presentarse directamente en la conserjería de cualquiera de los dos institutos que lo organizan o enviarse por correo a cualquiera de estas direcciones: Dpto. de Castellano. IES Número Uno. Plaza Juan Grandía, nº 1, 46340 Requena –Valencia; o Dpto. de Castellano. IES Oleana. Avda. Alfonso X, s/n, 46430 Requena-Valencia.

7.-El jurado estará integrado por profesores del Departamento de Castellano de los dos IES de Requena: IES Oleana e IES Número Uno. Su fallo será inapelable.

8.-Se concederán los siguientes premios:
1º PREMIO ESPECIAL PROSA, al mejor trabajo en prosa de los presentados: 100€
2º PREMIO ESPECIAL POESÍA, al mejor trabajo en poesía de los presentados: 100€
3º.-PRIMER PREMIO, a los mejores trabajos de prosa y poesía de cada uno de los niveles:
-Primer ciclo: 40 €
-Segundo ciclo y Grado Medio: 60€
-Bachilleratos y Grado Superior: 80€
4º.-SEGUNDO PREMIO, a los trabajos de prosa y poesía clasificados en 2º lugar en cada nivel:
-Primer ciclo: 20 €
-Segundo ciclo y Grado Medio: 40€
-Bachilleratos y Grado Superior: 60€

9.-Los premios se notificarán a los interesados y además se publicarán en prensa y radio. La entrega se realizará dentro de un acto literario organizado con este fin, antes del final del presente curso. Es preceptiva la asistencia de los autores de los trabajos premiados.

Requena, 25 de febrero de 2013

Dptos. Lengua castellana y literatura del IES Número
Uno e IES Oleana (Requena)


Colaboran el AMPA del IES Número Uno, el AMPA del IES Oleana y



RECREO LITERARIO - EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS


EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS

1.       BIOGRAFÍA DEL AUTOR
Escritor irlandés, John Boyne es conocido principalmente por su novela El niño con el pijama de rayas, obra que fue adaptada con gran éxito al cine en el año 2008.
John Boyne comenzó su carrera literaria todavía en su fase como estudiante en el Trinity College, con apariciones en varias antologías de prestigio gracias a sus cuentos y relatos cortos.
El éxito le llegó en 2006 con El niño con el pijama de rayas, que logró dar el salto al mercado internacional siendo traducido a más de treinta y cuatro idiomas y con más de cinco millones de ejemplares vendidos en todo el mundo.
La obra de John Boyne se dirige tanto a jóvenes como a adultos.
Entre otros premios, ha recibido galardones como el “Curtis Brown”, el IMPAC, el “Irish Novel of the Year” y también el “Qué leer” a la mejor novela extranjera.


2.       OBRAS ESCRITAS POR JOHN BOYNE
·         El ladrón de tiempo
·         El niño con el pijama de rayas
·         Motín en la Bounty
·         La casa del propósito especial
·         La apuesta
·         En el corazón del bosque
·         El increíble caso de Barnaby Brocket


3.       PERSONAJES
-          Bruno: es el protagonista del libro; tiene nueve años. Vivía en Berlín con sus padres y con su hermana. Pero por trabajo del padre se traslada a Auchwiz. Echa mucho de menos Berlín ya que están allí sus abuelos y sus amigos. Y se lleva mal con su hermana Gretel.
-          Shmuel: es judío y se hace amigo de Bruno. Se encuentra en un campo de concentración de Auchwiz recluido.
-          Padre: se llama Ralph, es el que manda en Auchwiz y también en su casa; era alto y consiguió el respeto de sus hijos.
-          Madre: obedece bastante las normas impuestas en la casa y discute mucho con su marido; suele regañar mucho a los niños.
-          Teniente Kotler: es el teniente típico pelota del comandante. Se hace amigo de Gretel y de la madre de Bruno, porque siempre estaba por su casa. A Bruno no le caía muy bien.
-          Pavel: es el camarero judío de Auchwiz. Antes ejercía el trabajo de médico.
-          Gretel: es la hermana de Bruno; según Bruno, era tonta.
-          Maria: es la niñera de la familia y muchas veces habla con Bruno y tienen algunas conversaciones.


4.       RESUMEN
Todo empieza en Berlín, donde vive Bruno, un pequeño niño de nueve años, que vive junto a su padre Ralph, que es un militar nazi; su madre y su hermana mayor Gretel. A Bruno le encantaba su vida en Berlín. Tenía sus mejores amigos para toda la vida. Pero un día todo cambió por trabajo de su padre: van a Auchwiz, cerca de un campo de concentración.
Bruno odiaba su nueva casa porque era más pequeña que la anterior, pero tenía la esperanza de que solo estuvieran unos días. El primer día en su casa nueva observaron Bruno y Gretel que por la ventana de la habitación de Bruno se podía ver un cercado con alambres y un montón de gente uniformador iguales, pero no supo quiénes eran. Se trataban de judíos prisioneros. A los pocos días era muy aburrido para Bruno, que no podía jugar con Gretel, ya que era muy pesada con él.
Pasaron más días y llegó a conocer a Maria (la niñera de la familia) a la que nunca hablaba nadie, solo Bruno un poco. También conoció a Pavel, el cocinero de la casa, que descubre que era médico y se hace extraño que alguien con estudios esté de cocinero.
En los días siguientes, conoce al teniente Kotler, que no le agrada nada. Bruno seguía con la curiosidad de quiénes eran esas personas con pijamas de rayas. Al día siguiente, cansado de no saber qué hacer en casa, decide salir a explorar y llegó a una cerca del campo donde conoce a un niño de su misma edad llamado Shmuel. Se hicieron amigos e iba todos los días a visitarlo, y algunas veces le llevaba comida.
Se pasaban el tiempo los dos sentados contándose su vida. Shmuel le contó que perdió a su padre dentro del campo y Bruno le dijo que su madre le había dicho que se irían a Berlín. Antes de irse, quería ayudarle a buscar a su padre el día antes de irse.
Shmuel le consiguió las ropas que llevaban para poder entrar. Una vez dentro empezaron a buscarlo y no lo encontraban. De pronto empezó a llover, por lo que Bruno quiere volver a casa. En lugar de eso, los guardias los obligan a entrar a un sitio cálido y seguro. Y, por último, los dos niños, agarrados de la mano, entrar dentro de una cámara de gas y mueren con los demás presos judíos.


5.       OPINIÓN PERSONAL
Me ha gustado. Me ha parecido una lectura interesante, fácil de comprender. Te muestra de una forma lo que sucedía en los campos de concentración nazi. El final me impactó, terminando de una forma triste. Pero, aún así, lo recomiendo para todos los públicos.


EXPOSICIÓN ELABORADA POR PABLO CANO SÁEZ